Главный критерий, по которому привычку можно отнести к вредной, заключается в отрицательном воздействии на физическое или психическое развитие ребенка. Вредные привычки в детском возрасте появляются, как и любые другие привычки, в результате многократного повторения каких-либо однообразных действий.
К наиболее часто выделяемым родителями вредным привычкам относятся:
• «Игры» с половыми органами и онанизм (мастурбация).
• Сосание пальцев.
• Обгрызание ногтей.
• Ковыряние в носу (ухе).
• Крик, слезы для получения желаемого.
Для более старшего (подросткового возраста) характерно возникновение новых вредных привычек. Причем многие привычки более раннего периода сохраняются:
• Использование слов-паразитов.
• Курение.
• Привычка сутулиться.
• Привычка не смотреть на собеседника.
Маленький ребенок осваивает не только окружающий мир, трогая и рассматривая разнообразные предметы и игрушки, но и собственное тело. Причем он очень быстро понимает, что прикосновение к определенным зонам достаточно приятно. Понятно, что так как тело маленького ребенка еще не развилось, то речь не идет о сексуальном возбуждении. Просто приятно. Соответственно, при возникновении новой или тревожной ситуации, выбивающей организм ребенка из состояния покоя, ребенок пытается сбросить напряжение путем воспроизведения приятных для него действий.
Привычные движения успокаивают человека часто из-за определенной ритмичности действий. Сосание пальцев, обгрызание ногтей, ковыряние в носу и ухе позволяют отвлечься и как бы спрятаться в собственный защищенный мирок.
Другая причина вредных привычек в раннем детском возрасте – воспроизведение движений, относящихся к врожденным движениям. Например, сосание пальцев. Эта привычка напрямую относится к процессу кормления и имитирует употребление материнского молока. Кстати, большинство взрослых тоже успокаивается, если у них есть возможность что-нибудь перекусить. А наличие сигареты во рту выполняет фактически роль пальцев (соски, материнской груди) в детском возрасте.
Ряд вредных привычек не имеет под собой физиологической основы и является исключительно результатом жизненного опыта. Поэтому количество этих вредных привычек обычно увеличивается в процессе взросления ребенка.
Например, привычка ребенка в слишком громкой манере требовать у родителей сладости или игрушки, иногда сопровождаясь катанием по полу в общественных местах, возникает из-за неумения взрослых правильно реагировать на поведение ребенка. В связи с чем, поведение, которое доказало свою жизнеспособность несколько раз, начинает повторяться в дальнейшем, становясь вредной привычкой.
Возникновение многих вредных привычек связано с недостаточным воспитанием детей родителями и их неправильной реакцией на поведение детей. Способы влияния на вредные привычки в детском возрасте будут описаны в материале «Как повлиять на вредные привычки»
фото: Stock.XCHNG; gugel-hupf